藥材破壁機(jī)c3設(shè)備可租賃、出租是薄的適用啊，不對(duì) 轉(zhuǎn)啊，比如說(shuō)你這個(gè)，那你這個(gè)低據(jù)嗎 是吧？你以為這句話有忘了大家好吧 啊，這地方的我們假如這地方我們繼續(xù)往下面講，因?yàn)楹竺婺剡€有東西需要大家的去了解了解 嗯，然后的話呢這里呢大家一定要知道這個(gè)地方的話呢啊是關(guān)于這一個(gè)介紹，希望發(fā)有這方面的 這個(gè)經(jīng)驗(yàn)就說(shuō)你去選的時(shí)候，你不能這個(gè)拍腦袋，你一定要這個(gè)維吧 嗯，然后的話呢可能同事們也會(huì)見(jiàn)到一些東西，好像是的話有些嗯，然后到了這個(gè)啊吶，誒，你看我們這個(gè)齒輪的話跟你長(zhǎng)得不一樣啊 呃，他的話是什么呀？我記得好像是一個(gè)什么呀？一個(gè)塑膠里面噠 還有這一些什么樣子呢？他也有，然后的話里面是什么樣??？是的，對(duì)面是塑膠的 有的話也不要覺(jué)得怪啊，在一些清楚的情況下，然后的話的情況下，是吧 啊，比如說(shuō)一些的，那你就可以考慮用到什么呀
只是亂些石頭，還有三齒輪等等等，我們之前我給同學(xué)們介紹一下那個(gè)和被子方法 這節(jié)課我們來(lái)看一下這個(gè)了，他和我們的指示裝又有什么區(qū)別 我把這個(gè)進(jìn)度條向上拖動(dòng)一下，拿自己看一下 這里是直接放下一個(gè)，它是兩個(gè)斜著的，它是用放樣方向出來(lái)一個(gè)詞形 拖動(dòng)一下 他有，然后吃了我們吃。嗯 里面都半個(gè)給他一個(gè)旋轉(zhuǎn)，把齒輪的累不給他繪制出來(lái)，再給他一個(gè)鏡像 然后再給他一個(gè)圓周列，將的話我們的這個(gè)指數(shù)吃面就可以進(jìn)行一個(gè)陣列 后一部我再給他一個(gè)拉伸切除 好，或者出來(lái)我們現(xiàn)在開始對(duì)他親一個(gè)苗柏點(diǎn)擊一個(gè)夾 文件零件確定，然后向右平鋪 我們的進(jìn)度條拖到去 打給看一下這個(gè)齒輪他的草圖長(zhǎng)什么樣 大家一定要在練習(xí)建模的時(shí)候一定要把草圖的約束關(guān)系給整理好 因?yàn)槎鄳?yīng)該是在他剛開始練習(xí)建模的時(shí)候，嗯多的草圖它都是一個(gè)全藍(lán)色約束，不受約束不了 但要回去的自己多練習(xí)幾次 我看他們?nèi)齻€(gè)圓的尺寸是多少 外援270270 好累元是多少？250 薛曉媛是227.5，227.5后確定 然后讓這條三條線變成一個(gè)構(gòu)造線，又跟他變成一個(gè)構(gòu)造線，六七個(gè)到現(xiàn)有及構(gòu)造線好完成 再看一下這個(gè)詞它的繪制方法 我看下他的這個(gè)，哦，耽擱的齒面給他一個(gè)圓弧，中間還有一條中心線，它也是一條構(gòu)造線 剛開始會(huì)知道點(diǎn)擊草圖我給他一個(gè)圓弧狀態(tài) 還沒(méi)激活噠，稍微等一下 啊，三好完成 這邊還有一個(gè)也還有一個(gè)圓弧，繼續(xù)點(diǎn)擊一個(gè)圓弧 一啊，三 讓他給他一個(gè)到我們的這個(gè)中心線，給他一個(gè)垂直 水平狀態(tài) 這個(gè)圓弧和這個(gè)這兩段圓弧它是一個(gè)相切狀態(tài)，然后這個(gè)圓弧和下面的一條直線也是一個(gè)狀態(tài) 剛給他一個(gè)看還有哪些約束條件 上面有一個(gè)直線 他們長(zhǎng)度是3.53點(diǎn)火確定我們繪制半個(gè)齒面，然后再對(duì)他進(jìn)行一個(gè)鏡像 底下長(zhǎng)度是12 這我們希望他這個(gè)能使用多少時(shí)間，然后呢對(duì)他進(jìn)行計(jì)算這個(gè)地方說(shuō)白了就是這個(gè)軸承的選型的原則 而個(gè)我弟要的只收做二個(gè)活呢，我是做這個(gè)例的話還能使用多長(zhǎng)時(shí)間？這地方是是朋友么？這個(gè)軸承的啦，嗯，不在我們今天瞌睡一天 這個(gè)東西啊，然后的話這個(gè)地方這個(gè)的去了解了解啊 說(shuō)白了太悠閑啊去測(cè)量的一些書畫，對(duì)不對(duì)？呃，其實(shí)在這一塊的話呢呃當(dāng)時(shí)看到這地方經(jīng)歷知道了，是不是?。咳缓蟮脑捘?他做了一些證明一切啊，你先說(shuō)兩種的話，就是我們這個(gè)加工過(guò)程中的這一切，是吧？嗯，因?yàn)樗脑捠沁@一個(gè) 不對(duì)啊，這個(gè)時(shí)候的話呢它有些多這個(gè)的種參數(shù)的這個(gè)，一切這是一種的，一般我們這個(gè)都是的，或者多是背的發(fā)了一個(gè)這種設(shè)備 他們有的那孩子的話呢是什么呀？是我們這一個(gè)裝備就是我們這個(gè)使用方，我們那就是我們一般會(huì)買這種線 不想做事不要簡(jiǎn)單是吧他會(huì)有這設(shè)置的方法為測(cè)量然后能測(cè)量。完了之后的話呢就是裝的顧問(wèn)他這回是背的，因?yàn)榈膬?cè) 這里呢，這不教他讀了，基本上我們用不上，好吧 啊，我這不能大家

藥材破壁機(jī)c3設(shè)備可租賃、出租一直電子的略 已知電機(jī)的轉(zhuǎn)速 那再跟著我們這一個(gè)么這一個(gè)齒輪他的這個(gè)分布 你竟然他是這個(gè)受力以及一些其它的一些的點(diǎn)，我們前面有掉 直接可以介紹說(shuō)出來(lái)行不行??？也不知道，算我是設(shè)計(jì)是吧？凡是設(shè)計(jì)的話呢就要，后面的話呢我們是用來(lái) ，叫何多了，就釋放出我們這個(gè)強(qiáng)度 的的嘛，也有嗎 吃吧，好 然后呢 面帶什么來(lái)頭呢？因?yàn)檫@個(gè)的話呢，它是等于fire乘以這個(gè)m，可以吧？但是的話又回想起來(lái)啊，那好就給他寫一下什么意思呢 發(fā)表是齒寬，這是兩個(gè)齒輪之間的這個(gè)寬度比是吧？好，那我?guī)偷脑捘鼐褪俏覀冞@個(gè)小是其實(shí)跟的 每個(gè)參數(shù)都給定出來(lái) 對(duì)鹽水進(jìn)去了嗎 是吧？這兩個(gè)參數(shù)多了一個(gè)娃，唉，累死了一個(gè)vc，他也是一直說(shuō)，然后用它來(lái)叫呢 我們對(duì)這種剛才所說(shuō)的兩種形狀是因前面筆試，因此面跟這個(gè)開始的 這個(gè)水面，那我們的后來(lái)計(jì)算 ，那這個(gè)基本上定出來(lái)了對(duì)，但是呢還沒(méi)這么簡(jiǎn)單，只是我們希望是上面 這幾步簡(jiǎn)單的東西嘛，了簡(jiǎn)不簡(jiǎn)單啦。其實(shí)簡(jiǎn)單，你掌握了方法會(huì)發(fā)現(xiàn) 計(jì)算一個(gè)數(shù)論，其實(shí)后來(lái)他的簡(jiǎn)單啦，并不是我們同事們四歲的時(shí)候 感覺(jué)他那么是吧？啊，起來(lái)就是趕在這個(gè)了，你不是要看我還回嗎 什么東呢？在這里 是吧？就是他的話就次數(shù)，比如說(shuō)你是24次，那這地方呢喂肥at六，y歲1.58，如果說(shuō)你不24時(shí)，一小時(shí)28 2.55161 是吧？k代表屬于什么?。柯爞冎v過(guò)啦，所以的話你這個(gè)要跟得上啊，可以到們前面 是吧 可以在數(shù)ka他就說(shuō)聽到了嗎 剛開始的時(shí)候不是講過(guò)啦，我肯定是高于他八高欄。的話呢，它可能會(huì)引起我這個(gè)材料的這個(gè)淬煉 說(shuō)白了就是我們這個(gè) 他剛他的這個(gè)，然后不能一起，我們這個(gè)低他敢或者了低碳合金鋼這一個(gè) 滲碳之后，嗯他在去掌握啊家伙，那前面講過(guò)這個(gè)的話呢，就是把我們這個(gè)二零這樣啊放到我們這一個(gè)什么就用這個(gè)用這個(gè)的話去這個(gè)眼瘸啊，那是啊 你去的話那就去噴，是不是?。窟@個(gè)就是掌握，對(duì)不對(duì)？所以他對(duì)這個(gè)尺寸的話有講究啊 告訴我什么的，是不是??？其實(shí)我們這的話多的是對(duì)我們這一個(gè)長(zhǎng)形的一個(gè)什么樣 一個(gè)梳理。嗯，還有我們這個(gè)呢是吧？是那種我能吃剛才的一些什么呀？低碳合金鋼啊，然后到這個(gè)啊，我是了之后然后找我搭話的話呢，大伙的話前面給他稍微講是不是啊 抱歉，再次下，干活的話如果是一個(gè)齒輪用號(hào)的話，一般也他的進(jìn)度會(huì)要求些，但是后來(lái)載荷小 是不是??？希望他這個(gè)運(yùn)行的時(shí)候呢準(zhǔn)確。所以的話呢大話是這么一個(gè)地方走到呢我們?nèi)绻f(shuō)要用到這個(gè)呢，是吧？啊，用這個(gè)處理的話記好了，他可能這個(gè)要求別一些，對(duì)對(duì)，比如說(shuō)比六級(jí)精度啊一些，是不是啊 呢他也是什么呀？一說(shuō)這個(gè)1000瓦2000瓦這種啊或者的這一些誒 又不對(duì)咱們嗎？然后沖擊又沒(méi)有嗎？又平穩(wěn)又沒(méi)有沖擊，是吧？然后多呢 呃 這考慮可以用哈，然后的話呢這個(gè)只能強(qiáng)度贊啊，這個(gè)成長(zhǎng)度到后面我會(huì)轉(zhuǎn)為研究啊，啊，這句話呢也不會(huì)管他了，后面怎么了 講一節(jié)課是不是你們這里講的不清晰，是吧？好，包括我們這些呢 你說(shuō)你這一點(diǎn)內(nèi)容話能不能講清楚？我覺(jué)得不可能，他要等找到地方去查詢，是不是？后面的話他下節(jié)課我們講這個(gè)齒輪的自行車承壓強(qiáng)度計(jì)算 哇強(qiáng)不清楚啊，然后啊這個(gè)清楚的話，我們跟著憂傷了說(shuō)說(shuō)吧，放在