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醫(yī)學(xué)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)

參考價(jià)面議
具體成交價(jià)以合同協(xié)議為準(zhǔn)
  • 公司名稱北京智鼠多寶生物科技有限責(zé)任公司
  • 品       牌其他品牌
  • 型       號(hào)DB130型
  • 所  在  地北京市
  • 廠商性質(zhì)其他
  • 更新時(shí)間2021/5/28 15:04:22
  • 訪問次數(shù)644
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北京智鼠多寶生物科技有限責(zé)任公司是一家專業(yè)服務(wù)于技術(shù)開發(fā);銷售機(jī)械設(shè)備、儀器儀表、電子產(chǎn)品;貨物進(jìn)出口;技術(shù)進(jìn)出口業(yè)務(wù)

本公司主要生產(chǎn)與銷售的有:

一、學(xué)習(xí)記憶類產(chǎn)品:

Morris水迷宮系統(tǒng)(Morris water maze,MWM)、八避迷宮系統(tǒng)(Radial Maze)、Y迷宮系統(tǒng)(Y-Mazes)、T迷宮(Y-Mazes)、水迷路、穿梭視頻跟蹤系統(tǒng)(Shuttle Box System)、避暗視頻跟蹤系統(tǒng)、跳臺(tái)視頻跟蹤系統(tǒng)等

二、痛覺類產(chǎn)品:

痛覺自動(dòng)分析系統(tǒng)、熱板儀、冷板儀、甩尾測痛儀(Drift)、壓痛儀、雙足平衡等

二、焦慮類測試產(chǎn)品:

焦慮監(jiān)測系統(tǒng)(Vogel Test System)、懸尾視頻跟蹤系統(tǒng)(Tail suspension)、強(qiáng)迫游泳視頻跟蹤系統(tǒng)(Forced Swinming)、高架十字迷宮系統(tǒng)(Elevated Plus Maze)、焦慮模型系統(tǒng)(Vogel Test System)、震驚條件反射系統(tǒng)(Startle Response System)、學(xué)習(xí)無助系統(tǒng)等(Leamed Helplessness)

三、神經(jīng)精神類產(chǎn)品:

腦立體定位儀(stereotaxic apparatus)、腦損傷模型打擊器、顱骨鉆、斯金納箱(Skinner box)、洞板系統(tǒng)、自發(fā)活動(dòng)視頻跟蹤系統(tǒng)、開場系統(tǒng)(Inner open field test)等

四、**成癮類產(chǎn)品:

CPP視頻跟蹤系統(tǒng)(ConditionedPlace Preference Experiment)、大小鼠位置偏愛系統(tǒng)、CPA條件厭惡系統(tǒng)、自身給藥系統(tǒng)(self-administration experiment)等

五、恐懼類產(chǎn)品:

震驚反射系統(tǒng)(Startle Response System)、場景恐懼系統(tǒng)等

六、抗疲勞類產(chǎn)品:

轉(zhuǎn)棒式疲勞儀、動(dòng)物跑步機(jī)等

七、動(dòng)物生理類

生物機(jī)能采集處理系統(tǒng)、*血壓測分析系統(tǒng)、離體心臟灌流系統(tǒng)(Langendorff)、平滑肌槽等

八、我們公司可根據(jù)客戶的需求定制定制設(shè)備.

 

學(xué)習(xí)記憶類產(chǎn)品, 痛覺類產(chǎn)品 ,神經(jīng)精神類產(chǎn)品, 藥物成癮類產(chǎn)品 ,恐懼類產(chǎn)品 ,抗疲勞類產(chǎn)品, 動(dòng)物生理類
產(chǎn)地 國產(chǎn) 產(chǎn)品新舊 全新
DB130 型醫(yī)學(xué)仿真實(shí)驗(yàn)室是由省內(nèi)多所醫(yī)學(xué)院校長期堅(jiān)持在教學(xué)與臨床一線的專家悉心指導(dǎo)而創(chuàng)建的?,F(xiàn)已經(jīng)建成機(jī)能學(xué)、診斷學(xué)、形態(tài)學(xué)、解剖學(xué)等基于計(jì)算機(jī)虛擬現(xiàn)實(shí)和仿真技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)化虛擬實(shí)驗(yàn)與教學(xué)系統(tǒng)。<<醫(yī)學(xué)仿真實(shí)驗(yàn)室>>分為虛擬實(shí)驗(yàn)和虛擬教學(xué)兩大模塊,虛擬實(shí)驗(yàn)采用人機(jī)交互的方式實(shí)施實(shí)驗(yàn),具有過程仿真、虛擬現(xiàn)實(shí)、三維動(dòng)畫、智能語言特點(diǎn).
醫(yī)學(xué)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng) 產(chǎn)品信息

DB130 型醫(yī)學(xué)仿真實(shí)驗(yàn)室是由省內(nèi)多所醫(yī)學(xué)院校長期堅(jiān)持在教學(xué)與臨床一線的專家悉心指導(dǎo)而創(chuàng)建的?,F(xiàn)已經(jīng)建成機(jī)能學(xué)、診斷學(xué)、形態(tài)學(xué)、解剖學(xué)等基于計(jì)算機(jī)虛擬現(xiàn)實(shí)和仿真技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)化虛擬實(shí)驗(yàn)與教學(xué)系統(tǒng)。<<醫(yī)學(xué)仿真實(shí)驗(yàn)室>>分為虛擬實(shí)驗(yàn)和虛擬教學(xué)兩大模塊,虛擬實(shí)驗(yàn)采用人機(jī)交互的方式實(shí)施實(shí)驗(yàn),具有過程仿真、虛擬現(xiàn)實(shí)、三維動(dòng)畫、智能語言特點(diǎn);虛擬教學(xué)可根據(jù)教學(xué)需求定制實(shí)驗(yàn),通過系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)開放性實(shí)施交互教學(xué),內(nèi)建的題庫系統(tǒng),提供在線自測自評功能,這些都可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

 

性能特點(diǎn):

無論開放多少實(shí)驗(yàn),都無需增加額外的投資

虛擬的動(dòng)物、器材、試劑使得實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)在為壓縮

帶教老師和實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備從開放實(shí)驗(yàn)中解放出來

拓展實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目可以在虛擬實(shí)驗(yàn)中定制完成

采用動(dòng)態(tài)開放模式,所有實(shí)驗(yàn)器材及手術(shù)操作視頻無限擴(kuò)展

緊密貼近教學(xué),可以借助實(shí)驗(yàn)平臺(tái)構(gòu)建自己的實(shí)驗(yàn)體系

內(nèi)建的題庫系統(tǒng),可以在線處測自評,為學(xué)生提供一個(gè)良好的平臺(tái)

采用仿真化學(xué)習(xí)、抓住了學(xué)生的興趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

多校共建的模式使得實(shí)驗(yàn)體系內(nèi)容得以不斷更新、完備

根據(jù)自我需求構(gòu)建虛擬實(shí)驗(yàn)室,成為實(shí)驗(yàn)積累、特色展示的一個(gè)良好的交流平臺(tái)

一、醫(yī)學(xué)機(jī)能虛擬實(shí)驗(yàn)室

機(jī)能學(xué)虛擬實(shí)驗(yàn)室是基于計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng),包括以計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)為核心的生物仿真引擎、處理因素?cái)?shù)據(jù)、虛擬環(huán)境界面和網(wǎng)絡(luò)化硬件平臺(tái)等部分。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中建立的虛擬實(shí)驗(yàn)環(huán)境使實(shí)驗(yàn)者可以像在真實(shí)的環(huán)境中一樣運(yùn)用各種虛擬實(shí)驗(yàn)器械和設(shè)備,對實(shí)驗(yàn)動(dòng)物或標(biāo)本進(jìn)行虛擬操作,完成預(yù)定實(shí)驗(yàn),機(jī)能學(xué)虛擬實(shí)驗(yàn)從功能上包括儀器介紹、手術(shù)操作、仿真實(shí)驗(yàn)(仿真實(shí)戰(zhàn)、虛擬實(shí)驗(yàn))、模擬測試、求知藥物確定和后臺(tái)數(shù)據(jù)管理、用戶管理等模塊。

二、診斷學(xué)虛擬實(shí)驗(yàn)室

 

診斷學(xué)虛擬實(shí)驗(yàn)是一個(gè)C/S模式的系統(tǒng)。該系統(tǒng)以虛擬病人為主體,管理員(老師)可以通過網(wǎng)絡(luò)登陸服務(wù)器后臺(tái)管理程序,設(shè)置虛擬病人的各種體征參數(shù)。當(dāng)學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)在學(xué)生端登陸后,即可對已經(jīng)設(shè)置好的虛擬病人進(jìn)行病史采集(問診)、心電檢查、體格檢查以及化驗(yàn)檢查等四個(gè)方面的虛擬檢查。學(xué)生通過對檢查結(jié)果的分析,判斷虛擬病人的患病情況,從而達(dá)到考察學(xué)生綜合運(yùn)用診斷學(xué)知識(shí)的目的。

三、形態(tài)學(xué)虛擬實(shí)驗(yàn)室

 該系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了顯微鏡的虛擬操作,仿真鏡讀片,拓展了顯微鏡的分辨率和測量等功能,解決了顯微鏡和片庫的資源短缺和協(xié)調(diào)問題,設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)視頻點(diǎn)播和考試與自測,該仿真實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)由學(xué)生端、老師端、管理端三大部分組成。學(xué)生端分為兩大部分共五個(gè)模塊:一、教學(xué)與自學(xué):視頻點(diǎn)播、虛擬操作、仿真讀片、課堂自測,二、考試模塊:模擬考試;老師端集教學(xué)與實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)管理為一體,共有七個(gè)模塊組成:視頻管理、虛擬操作、數(shù)碼教學(xué)、片庫管理、試卷管理、考試管理、試卷評閱;管理端則對登陸用戶進(jìn)行管理、功能分組、信息查看、按需排序等。

關(guān)鍵詞:顯微鏡
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