摘要
巴恩斯迷宮是一種在陸地上評估空間學(xué)習(xí)和記憶能力的嚙齒類動物行為范式,最初是由卡羅爾·巴恩斯開發(fā)的。由于測試對測試動物的損傷性更小,因此它代替了水迷宮成為了更受歡迎的學(xué)習(xí)和記憶行為測試。本文詳細描述了實驗設(shè)置和相應(yīng)的小鼠測試和分析流程。
研究背景
巴恩斯迷宮用于研究大鼠的空間記憶,后來被改編用于小鼠。從理論上講,它類似于Morris水迷宮(MWM),是一個依賴海馬功能的行為學(xué)測試,測試動物將學(xué)習(xí)并記住周圍環(huán)境的參考線索和逃生位置之間的關(guān)系。對于小鼠來說,典型的巴恩斯迷宮設(shè)置包括一個高架的圓形平臺,該平臺有40個均勻間隔的洞,逃生洞被安裝在其中一個洞的下面,而其余的39個洞均為無效洞。明亮的光線和開放的空間都使嚙齒類動物感到厭惡,因此可作為誘導(dǎo)其逃跑的刺激因素。逃生隧道在訓(xùn)練期間保持在一個固定的位置,并在幾天內(nèi)每天進行多次試驗以對其進行訓(xùn)練。在過程中,嚙齒類動物通常利用三種不同的搜索策略(隨機、順序、空間)來學(xué)習(xí)并找出逃生隧道的位置。經(jīng)過充分的訓(xùn)練后,逃生隧道被拆除,來評估測試動物空間認知記憶能力。
雖然MWM是評估嚙齒類動物空間學(xué)習(xí)的主要方案,但巴恩斯提供了幾個重要優(yōu)勢。首先,不涉及游泳和與之相關(guān)的潛在混雜因素。游泳可能具有應(yīng)激效果,有研究表明,MWM訓(xùn)練比巴恩斯更能增加血漿皮質(zhì)酮水平。此外,大多數(shù)MWM方案中使用的游泳條件會導(dǎo)致核心體溫的降低,從而影響其運動性能。此外,嚙齒類動物經(jīng)常在水中漂浮,這被認為是一種行為絕望的狀態(tài),并在廣泛使用的Porsolt強迫游泳測試中被認為是“類似抑郁”行為的指標(biāo)。最后,如上所述,可以清晰地表征小鼠在每次試驗中使用的三種可能的搜索策略。
材料和試劑
1. 棉紙(Georgia-Pacific Consumer Products,目錄編號: 48100)
2. 70%酒精(裝在一個噴霧瓶中)
3. C57BL/6J成年雄性小鼠(購自Jackson實驗室,3-5個月齡)
設(shè)備
1. 照明良好(~1000勒克斯)的測試室,且旁邊有個額外觀察室(圖1A)
2. Barnes迷宮設(shè)備(欣軟系統(tǒng),目錄編號:302050-BM/M),包括:
a. 圓形聚氯乙烯平臺(直徑= 122 cm;厚度= 1 cm),包含40個等間距的孔(直徑=5cm)(圖1B)
b. 灰色聚氯乙烯啟動室,由一個底板和一個蓋組成(圖1C)
c. 聚氯乙烯逃生隧道,可以安裝在任何逃生孔之下(圖1D)
d. 圓形聚氯乙烯平臺的鋁制支撐框架(高度=80cm)(圖1E)
3. 攝相機(松下,目錄編號:WV-BP332,圖1F)
4. 圍繞平臺周圍的三個視覺線索(長度/寬度~30cm)(圖1G)
5. 支持90 dB白噪音的揚聲器(索尼,目錄編號: SS-MB150H)
6. 基于windows的PC電腦(戴爾,型號: OptiPlex 780)連接到攝像頭
7. 檢尺計數(shù)器(Tally counter)